Pourquoi forme-t-on
les professionnels
de la petite enfance ?
Vous souhaitez une formation pour vos équipes !
Lorsqu’on travaille dans la petite enfance, les journées sont riches. Elles sont influencées par l’enfant et adaptées à ses besoins.
Toute l’organisation est pensée, les activités sont anticipées. À quel moment, je peux réfléchir sur mes pratiques, à quel moment, je peux apprendre ? À quel moment je peux échanger avec les autres professionnels ?
Pour toutes ces raisons, je trouve qu’il est nécessaire de s’imposer des temps de formation.
Interview avec Johanna Zerdoun, consultante et formatrice Petite Enfance
Pourquoi se forme-t-on ?
On se forme dans la petite enfance :
Pour apprendre de nouvelles choses
Pour se remettre en question, réfléchir, parler, donner son point de vue et entendre le point de vue des autres professionnel.l.e.s, trouver des nouveaux chemins, expérimenter, tester…
Pour prendre le temps de réfléchir
Pour confirmer des bonnes pratiques mais aussi découvrir des nouvelles pratiques
Pour partager un moment agréable, conviviale
Pour se mettre à jour
Pour se rappeler des fondamentaux
Pour donner du sens à sa pratique
Que proposez-vous ?
Une formation individualisée en fonction des besoins de la structure et des professionnel.l.e.s. Je rends la formation unique.
Je m’entretiens avec le.la responsable qui m’explique le choix du thème de la formation. Je propose un plan avec tout au long de la journée des temps d’échanges, d’exercices, de travail en groupe, de jeux de rôle, d’écoute, de proposition d’outils que j’apporte.
À la crèche, on est très souvent actif. Les responsables ont pu m’exprimer leur crainte d’avoir une journée de formation où l’on ne fait « qu’écouter ». C’est très dur de rester assis toute une journée. C’est pour cela que j’anime la journée avec différents temps pour permettre aux professionnel.l.e.s de se sentir acteur de cette journée. Une formation doit donner de l’énergie, de la motivation, un nouveau souffle mais elle peut aussi bouleverser, ou perturber. Je suis là pour accompagner les professionnel.l.l.es quand cela arrive.
Qui formez-vous ?
Je forme tous les professionnel.l.e.s de la Petite Enfance.
J’anime des formations lors de journées pédagogiques en crèche ou micro-crèche, mais aussi en Relais Petite Enfance pour les assistant.e.s maternel.le.s, et pour les professionnels travaillant au domicile des parents dépendant de société de service à la personne.
De plus, les organisateurs du Salon Baby, Enjoy Family à Paris m’ont offert la possibilité de former des parents et des professionnel.l.e.s sur des thèmes pédagogiques.
« C’est pour cela que j’anime la journée avec différents temps pour permettre aux professionnel.l.e.s de se sentir acteur de cette journée. »
Quels thèmes abordez-vous dans vos formations ?
L’accueil de l’enfant et sa famille
Le management
La bonne posture : qu’est-ce que ça veut dire ?
La communication bienveillante
Les émotions
La maltraitance
L’activité
Comment faire face à des manifestions telles que la morsure, l’enfant qui tape?
Les transmissions
L’observation
L’adaptation
L’accueil des stagiaires
Le rôle des EJE et des Responsable Technique
Les clefs d’un bon recrutement
Quelles sont vos méthodes de formation ?
Je propose ces formations en présentiel et aussi en visio-conférence. Je me déplace dans toute la France et pays limitrophes (Belgique, Suisse, Dom-Tom…).
Le tarif varie en fonction du nombre de participants et des différentes prises en charge (l’OPCO, Uniformation, CPF…).
Je dispose d’un numéro de formateur qui vous permet d’être pris en charge par différents organismes.
Qu’est-ce qu’il fait votre différence ?
Tout au long de l’année, je me forme pour me mettre à jour, apprendre. Je me remets en question. J’aime découvrir le point de vue d’autres professionnel.l.es, de nouvelles pratiques. Me former me permet de ne pas être en décalage avec les professionnel.l.e.s.
Mon métier de consultante me passionne. J’ai la chance de pouvoir rencontrer de nombreuses.eux professionnel.l.e.s très investies et qui ont comme moi l’envie de faire évoluer le secteur de la Petite Enfance.
Je pense que mon expérience en tant que EJE de terrain, directrice de crèche, formatrice pendant plus de 19 ans, et aujourd’hui avec des missions dans différents secteurs de la petite enfance, je suis au plus près de la réalité de terrain. Je donne des exemples qui parlent aux professionnel.l.e.s.
Je comprends les questionnements des participants ainsi que leur quotidien et je crois qu’elles.ils se sentent entendu.e.s